Познанието и уменията на учениците по основните учебни предмети ще доведе до личности, които да мислят критично и да комуникират ефективно.
Основни учебни предмети:
- Български език
- Английски език – всеки ден по два учебни часа
- Математика
- Социален свят
- Природен свят
- Музика
- Изобразително изкуство
- Физическа култура
- Игрова култура и пресъздаване
- Конструктивно – технически и битови дейности
- Български език
Децата развиват умения за говорене и слушане, разказване на истории, правилно произнасяне на звуците в българския език, подготовка за четене и писане. Всички тези умения са тренирани посредством специални занимания, които помагат на децата да учат без стрес.
- Математика – език от символи
Децата учат основните математически символи и знаци по алгебра и геометрия чрез графики, диаграми, картини и др.
- Социален свят
Децата се учат как да комуникират със своите връстници и семейства; рутинни занимания, култура и традиции
- Природен свят
Животински и растителни видове; проблеми на околната среда, климат и др.
- Музика
Учениците се учат как да слушат и възпроизвеждат музика, да танцуват
- Изобразително изкуство
Придобиване на знания за цветове и форми, основни рисувателни познания и техники
- Физическа култура
Формиране на двигателни умения, спортни игри и туризъм
- Конструктивно – технически и битови дейности
Натрупване на индивидуален конструктивно – технически опит, чрез създаване на модели по образец; моделиране с различни материали.
- Игрова култура
Учениците придобиват умения за комуникиране чрез игри, учейки се да бъдат част от екип; феърплей.
- Английски език
обучението по английски език е всекидневно. Процесът на преподаване на чужди езици е подпомаган от използването на подходящи учебни материали; организирането на игри, пеене на песни и др. Това довежда до формиране на умения за речева комуникация по естествен начин, който не натоварва децата.
Наред с провеждането на часовете, предвидени в задължителната учебна програма на МОМН учениците имат възможността да избират как да запълват свободното си време – чрез танци, музика, рисуване, спорт и др.
Децата могат да избират измежду:
- Музика – солфеж и музикална култура, музикални инструменти
- Танци – класически и модерен балет, художествена гимнастика
- Театрално изкуство – игри, сценични етюди, куклени пиеси
- Рисуване – живопис, графика, композиция, смесени техники
- Спортни занимания – аеробика, йога, футбол, баскетбол, волейбол, развлекателни игри
- Езикова занималня – допълнителни занимания по изучаваните в редовните часове чужди езици
Етичен кодекс Талант
